和大師學藝術
在18-19世紀中，德國著名思想家、詩人及作家 歌德 曾說
「在真正的藝術領域裡，是沒有預備學校，但是有最好的預備方法，就是對大藝術家的作品保持一種最虛心的學徒興趣，這樣的人常常會成為優秀的畫家。」
在成為藝術家的這條路上，美的熏陶以及向大師學習繪畫技巧，是條必經的道路。當我們深刻的去探討，跨越時空回到古典與大師肩並肩走在一起，我們便能將大師所經歷的，提煉成為自己在藝術學習道路上的燃料。不僅是在繪畫技巧上能夠更上一層樓，大師也將成為藝術生命中朋友及知音。
應該做一切人的學生，而同時才能不是任何人的學生
但是一昧的追尋一個藝術家，並無法使我們接受到全方位的藝術學習。視野夠寬廣，世界也會跟著變大，我們的創作上就能夠更多元。法國浪漫主義派畫家 德拉克洛瓦 就曾提醒學生不要只僅僅的接受一種畫法。他鼓勵所有的藝術家們多研究不同的畫法，這樣才能保有自己的獨特性。因為「你不會跟某一個藝術家跑。應該做一切人的學生，而同時才能不是任何人的學生，應該把一切所學到的功課，化為自己的財產。」
在此，葡萄園的老師們要強調，我們提倡的並不是一昧的複制大師的作品。單純的複制及訓練技巧，就像是印刷品一般，失去最初作品的靈魂。與大師學習的過程包含了：理解大師的生活故事、歷史背景、藝術家精神、創作的手法技巧和理由、作品的意義為何。經過全方位的認識、學習及借鑒後，我們便能提取精髓，融入自己的聲音、分享自己的生命經歷，成為最獨特藝術家。
藝術的道路漫長，缺少了正確的指引，很容易就失去熱情，甚至迷失自我。成千上萬的藝術大師，到底我們該追隨誰，與誰學習呢？
葡萄園針對豐富孩子們對大師以及經典名作認知，推出了藝術家課程。我們用最好、最美的、最豐富的澆灌孩子們學習藝術的旅程。